Mercredi 8 avril, CP Myriam

Production d’écrit :

  • Découper le nouveau mot outil et l’apprendre : chacun
  • Faire une pêche aux mots outils : l’enfant pioche 10 mots au hasard dans son enveloppe, et doit les lire très vite.
  • Faire des phrases avec les nouveaux mots outils : déjà, quelques, trop et chacun. Il peut y avoir plusieurs mots outils dans une même phrase.