Production d’écrit :
- Découper le nouveau mot outil et l’apprendre : chacun
- Faire une pêche aux mots outils : l’enfant pioche 10 mots au hasard dans son enveloppe, et doit les lire très vite.
- Faire des phrases avec les nouveaux mots outils : déjà, quelques, trop et chacun. Il peut y avoir plusieurs mots outils dans une même phrase.