Lecture :

• Ecriture : sur le cahier ou la feuille, écrire les mots suivants : de l’émail, un conseil, une groseille, une écaille
• Lire les mots et les phrases de la p.123 et bien rappeler la règle du féminin et du masculin.
• Faire les exercices N° 6 et 7 p.55, ainsi que le N° 8 p.56 (nous ne ferons pas le N° 9)

Maths :

• Dicter des nombres de 80 à 89, et l’enfant les écrit sur une ardoise ou au brouillon.
• Reprendre le tableau à la fin du fichier et lire tout le tableau, bien insister sur les nombres de 80 à 99.
• L’enfant prend 8 dizaines et 9 jetons (dans son enveloppe). Il ajoute un jeton : Que se passe-t-il ? Il a une nouvelle dizaine, donc 9 dizaines et 0 unité, et ce nombre s’appelle « quatre-vingt-dix ».
• Faire les exercices du fichier p.119 (leçon 92). Merci de m’envoyer une photo de cette page
• Compléter le mémo p. 7
• Apprendre les nombres de 90 à 99.