La Semaine académique de la Maternelle                         

Affiche de la Semaine de la Maternelle 2022 – 2023

Avec l’abaissement de l’obligation de scolarisation à 3 ans, l’école maternelle est pleinement reconnue dans sa contribution à l’épanouissement de l’enfant et à la construction des premiers apprentissages. Dans les évaluations de début de CP, il ressort notamment des fragilités dans la reconnaissance des lettres et la résolution de problème.
C’est aussi à la maternelle que le principe de coéducation entre l’école et la famille peut pleinement s’installer. Le rôle de la famille dans la régulation du sommeil de l’enfant, de son exposition aux écrans, et des opportunités de développement du langage, est tout à fait essentiel à son épanouissement et ses apprentissages.
Ces deux grands objectifs sont votre quotidien. Depuis plusieurs années, l’académie de Poitiers organise, en complément, un temps fort, qui est celui de la semaine académique de l’école maternelle. A cette occasion, vous êtes invités à ouvrir les portes de votre école pour faire découvrir aux familles les apprentissages menés et renforcer les liens qui existent déjà entre votre école et les familles.
Cet événement doit permettre de valoriser des actions, de vivre des temps forts partagés, de rendre lisibles les fonctionnements, pour mieux comprendre ce qui suscite, chez chacun des élèves, l’envie de grandir, d’apprendre, et de créer. Les familles pourront ainsi observer leur enfant dans diverses situations d’apprentissages, et découvrir l’importance du développement du langage, du plaisir, de la découverte, et de l’épanouissement tout au long du parcours à l’école maternelle. C’est également permettre aux familles de mieux comprendre leurs responsabilités et leur rôle dans l’accompagnement de leur enfant tout au long de sa scolarité et dès l’école maternelle.
Pour cette année, nous avons choisi le thème du jeu. A l’école maternelle, les élèves apprennent en s’exerçant, en mémorisant, en se remémorant, en résolvant des situations problèmes, mais aussi en jouant. De nombreux travaux de recherche éclairent la place spécifique et le rôle original du jeu dans le processus d’apprentissage. Jeux symboliques, jeux de constructions, mais également jeux de langages, jeux musicaux, jeux moteurs… sont autant d’occasions d’enrichir son lexique, de développer sa syntaxe et de construire le projet de lecteur de l’enfant par la découverte de l’écrit grâce à des jeux particulièrement motivants pour jouer avec les mots, avec les lettres, grâce à une démarche dynamique et attractive loin des écrans.
Une lettre académique réalisée par les pôles « école maternelle » des départements accompagnera les équipes : ressources, activités viendront alors enrichir les idées de chacune et chacun.
Enfin, ce sera l’occasion d’assister à la visioconférence d’un chercheur pour éclairer et enrichir la réflexion autour de la thématique du jeu. Cette conférence sera ouverte aux enseignants, aux familles et à tous nos partenaires.
Comme les années précédentes, chaque équipe d’école peut inscrire ses actions à partir du lien disponible dans le blog spécifique de son département.

Les pôles « école maternelle » et les équipes de circonscription sont mobilisés pour vous accompagner dans la préparation de la semaine de la maternelle.
Je sais pouvoir compter sur votre implication dans ce temps fort et vous en remercie dès à présent.

Bénédicte Robert

Courrier de Madame la rectrice de l’académie de Poitiers, Bénédicte ROBERT 

Annexe 1 – Démarche et calendrier semaine de la maternelle 2022-2023

Annexe 2 – Fiche inscription école 2023