Corinne Pétrault
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Jan 19
Les productions du Module 1- CM
Ci-dessous les lettres d’invitation à Carole rédigées par les élèves des classes de Montigny et Chanteloup. – invitation Montigny – Invitation Chanteloup
Jan 15
Séquence 4 – CM : décrire sa maison
Première étape dans l’acquisition des connaissances pour jouer au « CLUE », cette séquence a pour objectif de se familiariser avec les pièces de la maison et la question Where ? Formulations Lexique Where is … ? The … is on / in… There is / are … in my house. Les pièces de la maison: kitchen, …
Jan 15
Descriptif du module 2 CE
Ce second module propose de travailler et d’évaluer – d’une part l’activité langagière « parler en interaction » et la capacité « poser des questions et y répondre pour décrire quelqu’un ». – d’autre part l’activité langagière « parler en continu » et la capacité « Utiliser des expressions et des phrases proches des modèles rencontrés lors des apprentissages pour se décrire ». …
Jan 06
Le jeu
Jan 06
Visioconférence 4 : Carole décrit sa maison
A l’invitation des élèves, Carole est allée à la rentrée de janvier, rendre visite à chaque classe. A cette occasion, elle a présenté le jeu de « CLUE » qu’elle va apprendre aux élèves au cours du second module. Il s’agit d’une sorte de jeu de Cluedo dont le principe est de deviner quel personnage a cassé …
Jan 06
Descriptif du module 2 – CM
Déc 04
Visioconférence N° 3 : invitation
Cette séance de visioconférence N° 3 clôture le module 1. Carole va présenter aux élèves un courrier d’invitation qu’elle a reçu pour Noël et leur demander de l’aider à trouver sur le plan de Toronto l’endroit où elle oit se rendre. Elle terminera la séance avec l’apprentissage d’un chant de Noël. Ci-dessous : – le …
Déc 03
Séquence 3 : parler de ses goûts
Les dernières séances de ce module 1 seront consacrées : – à la mémorisation et au réinvestissement des formulations relatives à l’expression des goûts. – à la rédaction et à l’enregistrement de la carte d’identité qui pourra être publiée sur le blog à l’attention d’Emily. Formulations Culture et lexique Do you like … ? …
Déc 03
Visioconférence N° 3 : Emily’s likes and dislikes
Cette visioconférence est la dernière du module 1 et va conduire les élèves à terminer la rédaction de leur carte d’identité et à réaliser l’enregistrement pour la version sonore. Emily va y aborder le dernier thème : parler de ses goûts. Ci- dessous : Le scénario de la visioconférence : Scénario de la visio 3 …