L’année scolaire 2023-2024 est l’occasion de célébrer au cœur de l’École les valeurs du sport olympique et paralympique portées notamment par la charte olympique : engagement, excellence, égalité, respect, amitié, inclusion et partage. C’est aussi une opportunité pour favoriser la …
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L’album Sports à gogo de Alain Crozon (Seuil Jeunesse, 2004) est un album qui permet de présenter les différents sports olympiques. De la PS à la GS, le CNOSF présente des séquences pour travailler différents domaines : Mobiliser le langage …
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La connaissance du corps et de son schéma corporel est un apprentissage « spiralaire » sur les trois années du cycle. Par le biais du dessin du bonhomme, du travail réalisé en motricité ou en arts visuels, les élèves apprennent …
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La réalisation d’une affiche pour promouvoir les Jeux Olympiques en utilisant les anneaux olympiques et les pictogrammes de différents sports permet de faire découvrir le symbole de l’olympisme. Ressource ici.
Les jeux olympiques et paralympiques d’été se dérouleront en France respectivement du 26 juillet au 11 août et du 28 août au 8 septembre 2024. Durant toute l’année scolaire 2023-2024, l’École est appelée à faire vivre à ses élèves toutes …
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Génération 2024, la plateforme éducation de Paris 2024, propose des ressources auxquelles contribue le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, mais aussi des informations sur les temps forts du calendrier de l’année scolaire.
Après avoir travaillé autour de la thématique des anneaux olympiques et des agitos, proposer aux élèves la réalisation d’une fresque mêlant anneaux et agitos, ou utilisant les couleurs olympiques. Il est possible de s’inspirer des affiches olympiques artistiques proposées par …
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Après avoir visionné «1 jour, 1 Actu» sur l’athlétisme, le professeur propose aux élèves une séquence d’activités athlétiques autour des verbes d’action «courir, sauter, lancer».
À travers la lecture d’ouvrages sur l’olympisme et le paralympisme destinés au très jeune public (exemples : Les Jeux olympiques Petit Docs ; Vive les Jeux olympiques ! Questions-Réponses), le professeur collecte auprès des élèves un corpus de mots à …
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La lecture contribue à enrichir le vocabulaire, affiner sa capacité à comprendre mais lorsque les situations présentées par les « P’tits philosophes » posent des problèmes sur les valeurs, elles permettent aussi de réfléchir et d’échanger avec les autres.