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Séquence 7 : Weather and clothes

Ressources:

Activités:

  • Comprendre à l’oral:
    • Listen and put the flashcards in the right order: distribuer un jeu de flashcards à chaque élève. Faire écouter un des fichiers MP3 ci-dessous et leur demander de ranger les images dans l’ordre.
    • 1. Number 1
    • 2. Number 2
    • 3. Number 3
    • 4. Number 4

 

 

  • Parler en interaction :
    • Pairwork – what’s missing? : Put the flashcards on the table. One pupil closes their eyes, whilst the other pupil removes one or more flashcard. The pupil must remember which flashcards are missing.

 

  • Ecrire :
    • Compléter une grille de mots croisés :  Clothes Crossword
    • Weather Diary: What’s the weather like today? Weather Diary

 

 

Visioconférence 7 : Mr Wolf’s week

Au cours de cette séance N°7, Emily va faire découvrir aux élèves le personnage de Mr Wolf.

Ce sera l’occasion de réviser les jours de la semaine ainsi que la formulation de la météo et de se familiariser avec le champ lexical de l’habillement.

Ci-dessous :

Le scénario de la visio 7

Les flashcards – Clothes

– La fiche CO