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art préhistorique à Saint-Césaire (Louna, Manon, Candice)

dessins de Louna et Manon

dessins de Alice
Lors de notre visite au musée de Saint-Césaire, on a vu des cabanes réalisées par des hommes préhistoriques mais malheureusement c’était des fausses, et plus loin un cimetière de mammouths. Nous avons dessiné des animaux de la préhistoire et des empreintes de nos mains avec de l’ocre rouge, marron et jaune, à la façon des hommes préhistoriques.
exposition minéraux, fossiles et préhistoire (Classe CE2/CM1)
Suite à la visite de cette exposition le 8 juin 2017, à la salle des fêtes de Sauzé-Vaussais, voici les impressions des élèves :

ammonites
J’ai aimé quand les personnes nous avaient expliqué comment ça s’est plié, pourquoi c’était dans l’eau, puis sur terre…, et ce que j’ai le plus aimé c’étaient les minéraux : Quartz, Fluorite, Agathe, Hémimorphite… Et ce que j’ai moins aimé ce sont les fossiles, et la partie dents de requins tout ça tout ça. Marylou
J’ai adoré parce que il y avait des fossiles, des ammonites, il y avait plein de pierres précieuses,il y avait même des dents de requin et il y avait des outils préhistoriques, des bijoux préhistoriques. Moi ce que j’ai aimé le plus c’étaient les dents de requin, parce que j’ai toujours rêvé d’en avoir une. Et aussi j’ai adoré les pierres de la préhistoire parce que il y en avait plein. J’ai adoré. Mandy
J’ai appris que le talc venait des Pyrénées . J’ai bien aimé. Sauf qu’on n’avait pas le droit de toucher. J’ai bien aimé quand il y avait une mini grotte avec du cristal . Et j’ai bien aimé quand on est allés voir les dents. C’était cool. Ashley
J’ai appris que il n’y a que les parties dures des animaux qui peuvent être fossilisées,et que il y a aussi les plantes qui peuvent être fossilisées. J’ai tout aimé surtout les cristaux. Léna A l’exposition j’ai appris des noms de fossiles, des minéraux, des roches, et comment s’appelaient les roches que les hommes préhistoriques utilisaient pour créer des lances. Ce n’est pas tout, j’ai aussi appris comment s’appelait mon fossile, il s’appelle Reineckeia anceps anceps, Cette ammonite vivait il y a 160 à 154 millions d’années. Yoan
J’ai aimé les cristaux, les fossiles. J’ai appris des noms de fossiles que je ne connaissais pas, là où ils les ont trouvés. J’ai tout aimé. Maïssam
J’ai appris que le cube de pyrite on ne doit pas trop le trop le toucher sinon il s’oxyde, et j’ai vu de la malachite, et c’était trop trop bien ! Manon
J’ai aimé quand nous avons dessiné les ammonites, des cristaux. J’ai appris que les ammonites et les fossiles se trouvaient très facilement, j’ai appris aussi que il y avait des tremblements de terre. J’ai vu des cristaux. J’ai vu la fleur de Gypse, et des Brachiopodes. Et j’ai tout aimé. Prescillia
Danse avec Dorothée (Ashley et Marylou)
Nous nous sommes entraînés avec Dorothée Panier le Vendredi, et le Mardi dans la classe pour la fête des écoles. On devait faire « doum es tac », « doum » veut dire se taper la poitrine avec la paume des mains. « Es » veut dire claquement de doigts et « tac » veut dire frapper dans les mains. On a fait une danse avec « doum es tac » et « frotte frotte tac »… pour la fête des écoles. Dans la cour on a fait une répétition générale avec les autres.
Les mensonges (Ashley)
Oh j’ai vu, j’ai vu
Compère qu’as-tu vu ?
J’ai vu un corbeau
Qui nageait sous l’eau
Compère vous mentez.
Oh j’ai vu, j’ai vu
Compère qu’as-tu vu ?
J’ai vu un renard
Qui s’envolait avec un canard
Compère vous mentez.
Oh j’ai vu, j’ai vu
Compère qu’as-tu vu?
J’ai vu un puma
Qui mangeait du chocolat
Compère vous mentez.
Je voudrais (par Yoan)
Je voudrais être un puma.
Je voudrais être un cobra.
Je voudrais être un lama.
Je voudrais être un chat.
Je voudrais être un wombat.
Je voudrais être un maki catta.
Je voudrais avoir un rat.
Je voudrais avoir un béluga.
Je voudrais avoir une Meganeura.
ça n’existe pas (Alice)
ça n’existe pas les bébés au goût de café.
ça n’existe pas les fées.
ça n’existe pas les nuages en barbe à papa.
ça n’existe pas les maîtresses en chocolat.
ça n’existe pas une villa qui vole .
ça n’existe pas les tigres qui parlent espagnol.
ça n’existe pas les sirènes.
ça n’existe pas la reine des baleines.
ça n’existe pas les diables super méchants
ça n’existe pas les souris en forme de dent
Je voudrais (par Prescillia)
Je voudrais avoir 18 ans.
Je voudrais avoir des enfants.
Je voudrais avoir un amoureux.
Je voudrais qu’on soit tous heureux.
Je voudrais avoir un téléphone.
Je voudrais avoir un xylophone.
Je voudrais avoir une chambre qui fait peur!
Je voudrais que l’on souhaite beaucoup de bonheur.
Je voudrais avoir des pouvoirs.
Je voudrais avoir plus de devoirs.
De la neige en mai ? (Prescillia et Louna)
Nous sommes arrivés à l’école et nous avons vu des fruits blancs sous les préaux. Cela ressemblait à de la neige, mais ils venaient d’un arbre : un peuplier.
Lorsqu’on va à la bibliothèque on voit l’arbre. Le peuplier se situe chez un propriétaire. C’est le vent qui a apporté les fruits sous le préau.

les fruits du peuplier sur le sol du préau
Antoine voudrait refaire le monde ( Sultane et Ashley)
On a été au cinéma pour regarder Antoine voudrait refaire le monde. Ce film a été réalisé par Sébastien Maye. Dans le film il y a un garçon qui s’appelait Antoine, il vivait avec sa mère qui est comédienne. La mère d’Antoine a un spectacle à Paris, donc Antoine doit aller chez son grand père. Le lendemain ils sont allés au musée et Antoine va faire une grosse bêtise en volant la statuette d’une déesse d’une planète inconnue. Antoine cache la statuette dans un sac.

Le réalisateur Sébastien Maye et la statue du film